远程教育_ 在线咨询 _远程教育

   学堂科技资源管理平台利用新技术进行科学创新，远程教育，以提高资源使用率、创造率是平台的核心建设目标。我们将通过视频录播系统采集的优秀精品课堂视频以课程单独存储，将常规分类的资源，例如：文字、图片、动画、音频等资源以专业为主导、以学科为细分的方式进行存储。不仅有在线学习、视频点播录播、还有在线考试的功能呢！考试系统与远程教学系统同一个数据库，可以对注册的*用户进行批次考试。

   1.对*用户进行编准考证号2.出题老师可以在系统手动出卷，老师可以在系统中出选择题、多选题、是非题、问答题等考试题型，实出自动出卷功能，出卷实现智能化。3.阅完卷对所有的考生成绩具有成绩认定功能，为防止舞弊抽题规则可以自定义，自由设定考题形成规则，通过分类控制实现学员考试随机抽题功能。4.抽题后保持抽题结果选择，如选定考题固定，则该用户抽题完成后即使退出重新登录也会保持题目。5.支持练习模式，答题后即可看到答题结果并且可以查错。6.支持考试时间设置，系统时间确定，保证无法进行时间作弊。7.管理员对出卷老师的权限的设置，管理员可对试卷进行管理。8.考试结束后，可以对成绩进行管理，对成绩的统计、查询、分析、导出功能，以及对补考的成绩处理功能。

   远程教育系统丝毫没有弱化教育功能，相反它在这方面集成了传统教育和一 般的在线教育系统之精华，提供了一个有效的个性化的在线学习环境。一方面， 它提供了多种交互沟通的渠道，将学习者、指导者、管理者、学习内容提供者紧密联系。它是一种高效、低成本、易于管理。通过其“课件制作工具”或其它工具方便快捷的制作各种交互式的课件，发布这些课件到服务器，跟踪学习情况。

   学堂系统是一套基于Internet网络、局域网、教育网运行，实现网络音频视频传输并能够进行多方语音通话的即时多媒体教学综合解决融合方案。系统通过压缩教师教学现场的视频、音频流结合同步浏览课件、虚拟电子白板技术，形成教学资源流，利用网络实时传送到远端学生的电脑、或远端教室教学一体机上。学生可以及时通过举手提问、音视频电子白板交流、文字交流等方式实现远程互动教学。那视频教学服务平台中的各个服务器有哪些功能呢？

   1.用户登录认证服务器：认证服务器用于认证用户身份，完成用户登录验证

   2.中心调度服务器：中心调度服务器用于调度召开网络教学承载的服务器，用于在多个视频教学服务器之间作负载均衡。当中心调度服务器得到网络课程创建的要求后，根据创建的网络课程要求（并发人数）和各个视频教学服务器的负载状况决定承载视频教学的服务器，并且向*的视频教学服务器发送创建请求

   3.视频教学服务器：是视频教学的控制服务器。负责网络课程的创建、召开和教学过程中的控制

   4.文件服务器：文件服务器用于存储教学过程中的所需要使用的文档，以及教学后上传的教学记录文件等

   5.转发服务器：转发服务器用于在网络教学过程中，中转音视频数据和会议命令

   通过运行一些服务器作为边缘服务器，另一些服务器作为源服务器来配置以重新分配系统和带宽资源上的负载。边缘服务器会把来自大量客户机的连接多路复用为一个至源服务器的连接，这样就杜绝了把每一个请求都推向源服务器并为那些重复的任务而消耗资源。源服务器将数据缓存给边缘服务器，客户机可以访问这些被缓存的数据借以转移源服务器的请求及数据流通。

  学堂科技远程教育系统为软硬件结合，体积小，重量轻，移动方便，安全可靠。能将教师讲课场景、学生听课场景、实物展台视频、教学课件VGA的信号等多画面，同屏同步切换实时采集（加载双流模块），快速组合不同的教学内容，制作网络课件，轻松后期加工制作，生成新的网络课程代替人工重复备课和教学。实现功能：

 教学现场录制

◆ 支持高清视频设备

◆ 支持视频参数可调整（包括分辨率、画质、帧数，较高支持1920*1024分辨率）

◆ 支持云台控制，可以切换视频信号，支持数字导播台，支持图像跟踪系统

◆ 录播桌面可以切换布局，支持全屏显示。

 支持两种模式，远程教育课堂，**种是复合课件THK格式复合课件，可以清晰的再现整个教学过程，可以根据需要任意组合录制（音频、视频、数据等，远程教育技术，其中包括录制白板，白板上操作的每一个过程都将同步录制，而非简单的录屏），同时可以将授课过程录制的文件合并为一个可以点播的复合视频文件。

 *二种是WMV格式，除了可以录制视频、电子白板上的每一个操作步骤外，远程教育系统，还具有录屏功能，用户在电脑桌面的任意一项操作都将实景录制，真实再现整个教学操作过程，在录屏的同时支持语音录制。