微课助手“位微不卑”。微课虽然短小,比不上一般课程宏大丰富,但是它意义非凡,效果明显,是一个非常重要的教学资源。
微课助手“课微不小”。微课虽然短小,但它的知识内涵和教学意义非常巨大,有时一个短小微课比几十节课都有用。
微课助手“步微不慢”。微课都是小步子原则,一个微课讲解一两个知识点,看似很慢,但稳步推进,实际效果并不慢。
微课助手“效微不薄”。微课有积少成多、聚沙成塔的作用,微课助手,通过不断的微知识、微学习,微课,从而达到大道理、大智慧。
微课程该如何管理?
使用云端的知识。
现在我们很多研究生和老师他们发现,
一款比较好用的是百度云管家。
其实,
除了这个以外,他们用360都可以。其实网上有很多应用,比方说百度云管家,
你把它安放在电脑里边以后,它在苹果上会出现一个图标。
那么老师做好微课程以后,课件发布,把你微课程文件选中,然后鼠标把它拉到坐标上手一放他就产生云端了,
非常简单。比你说的一分钟还要快就学会了。
微课助手中以直接感知为主的方法,适用于教师在课堂教学时,把实物或直观教具展示给学生看,或者作示范性的实验,或通过现代教学手段,通过实际观察获得感性知识以说明和印证所传授知识。这是微课助手中的演示类!
而以实际训练为主的练习法,适用于学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯。尤其适合工具性学科(如语文、外语、数学等)和技能性学科(如体育、音乐、美术等)。