流媒体、流媒体系统、 优质商家

◇编码工具：用于创建、捕捉和编辑多媒体数据，形成流媒体格式，这可以由带视音频硬件接口的计算机和运行其上的制作软件共同完成。

◇流媒体数据。

◇服务器：存放和控制流媒体的数据。

◇网络：适合多媒体传输协议或实时传输协议的网络。

◇播放器：供客户端浏览流媒体文件。

在线教育颠覆了传统的教育观念，促使教师对教与学的过程及其规律进行深刻反思。互联网实现了任何学习者在任何时间、任何地点，按自己的节奏进行个性化的学习。互联网的社交功能更使学生有了一个虚拟的学习社区，使得师生间、学生间的交流互动快速而便捷。大数据分析深入每个学生学习过程的各环节中，使教师能随时掌握每个学生的学习状况并能及时进行反馈指导和提供学习资源。从教育大数据中总结提炼的教育规律，使课程教学内容和教学环节设计得以持续改进，支撑了针对每个学生的因材施教。

学校曾经是较重要的教育资源，好的学校更是**性的资源。随着在线教育的普及与推广，基于“无线网络+手持终端学校”的教学方法已经开始实践，在线教育提供了一种全新的知识传播模式和学习方式，将引发**高等教育的一场重大变革。这场重大变革，与以往的网络教学有着本质区别，不单是教育技术的革新，更会带来教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程等方面的深刻变化。

在线教育的发展给高等教育带来了重大机遇，将有力促进提升大学教育水平，点播系统，推动实现教育公平。在线教育通过收集大量数据，可以全面跟踪和掌握学生特点、学习行为、学习过程，进行有针对性的教学，更准确地评价学生，提高学生的学习质量和学习效率，这将有利于选拔人才和开展因材施教，大大提升人才的培养质量和成才率。同时，由于在线教育成本很低，能够使优质教育资源远远追赶大学校园，流媒体，传遍全国和**的每个角落，使每个人都有接受优质高等教育的机会和途径，这将为根本解决我国优质资源不足这一**问题提供新的突破口，推动我国高等教育从大众化迈向普及化，实现从人力资源大国向人才强国的跨越。