网络课堂管理, 在线咨询 ,网络课堂

   所有人离不开教育：早期教育、课外辅导、少儿英语、职业教育、出国留学、商学院……而在信息化爆发式发展的趋势下，在线教育越来越凸显出优势：1、在线教育可以突破时间和空间的限制，提升了学习效率；2、在线教育可以跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。

    学堂科技网络课堂不仅突破教室的时空间概念，而且是一种基于互联网、教育网的一种新的教学方式，它不能完全沿袭传统的教学方式，必须是以学习者为中心，教师从知识的传授者和教学的组织者转变为学习的帮助者和引导者的主控式教学方式。既要提供传统的现场情景教学支撑环境，也要提供一个学习者主动的、探索式学习的场所。

   学堂科技网络课堂教学中的自主学习模式是一种完全以学生为主的学习模式。做法是教师制定教学计划，制作网络学习材料，学生根据自己的具体情况，自主掌握学习进度，网络课堂学习，选择学习内容，查阅相关资料，完成练习和作业。在学习过程中，网络课堂软件，学生可以借助于电子邮件、网上答疑系统等及时获得教师的辅导和帮助。

    学堂科技网络课堂不但可将导入白板区域内文档录制，还可将白板区内所标注的标记、手写真迹的每一个操作过程同步录制，且能将过程真实回放。

    录制功能（支持语音、视频、白板操作、屏幕共享的复合录制，同步播放，非切换播放），系统可将在线答疑的全部过程进行实时录制，包括教学双方交流的文字、图片、图形、公式、语音等多种形式的交流，形成辅导课课件。

   学堂科技网络课堂教学中的自主学习模式是一种完全以学生为主的学习模式。做法是教师制定教学计划，制作网络学习材料，学生根据自己的具体情况，自主掌握学习进度，选择学习内容，查阅相关资料，完成练习和作业。在学习过程中，学生可以借助于电子邮件、网上答疑系统等及时获得教师的辅导和帮助。

    学堂科技网络课堂不但可将导入白板区域内文档录制，还可将白板区内所标注的标记、手写真迹的每一个操作过程同步录制，网络课堂教育，且能将过程真实回放。

    录制功能（支持语音、视频、白板操作、屏幕共享的复合录制，同步播放，非切换播放），网络课堂，系统可将在线答疑的全部过程进行实时录制，包括教学双方交流的文字、图片、图形、公式、语音等多种形式的交流，形成辅导课课件。