资源管理、、资源管理

    学堂高职校资源管理平台技术白皮书是用于引导高职院校教学资源库软硬件建设，规范教学资源库建设，促进高职院校教学资源库共建与共享的技术文件。该白皮书是高职院校教学资源库建设的技术指导和评价依据，也是实现高职院校教学资源库共建与共享的技术**。

     资源库的建设应采用整体规划、分步实施、稳步推进方针，在初期建设时要考虑到发展的需求，那总体有哪些要求呢？

     针对高职院校的教学模式及学科特点，资源管理，我们将信息技术与教育教学进行深度融合，形成网络条件下的新型的教学方法和模式。为充分提升师生对资源的利用率，我们采用目前较为科学的新方式对资源管理平台的建设进行细分：

     1、将通过录播系统采集的优秀精品课堂视频建设成为课程资源；

     2、根据高职院校专业的分类、学科的分类，将常规的图、文、声、像类的资源建设成为常规资源；

     3、通过备课、模拟考试、布置作业等功能，提升资源在教师的教学应用中广泛利用；

     4、通过作业练习、模拟考试答题等功能，加强学生自主学习过程中对资源的应用；

     5、通过资源平台交互性的功能：我的推荐、我的评价、我的分享、问问、我的收藏等，增进教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间沟通与交流；

     6、资源平台以个性化的资源使用空间的模式，给师生的教学和学习生活提供一个良好的空间环境。

 在网络视频传输过程中，通常要求用户将音频、视频文件下载到本地计算机后，再进行播放。这种方法虽然使Internet上多媒体信息的传输成为可能，但是它也带来了3个**的问题：

（1）由于必须下载多媒体信息，而多媒体信息的数据量通常都很大，在普通用户接入速率较低的情况下，一个很短视频片段可能需要下载很长时间。

（2）由于必须把节目下载到本地计算机后才能播放，这必然要占用本地计算机的存储资源。

（3）版权问题。因为用户将音频、视频文件下载到硬盘后，可能要对这些资料进行再传播，那么制作单位的知识产权有可能受到损害。

  在这种背景下，“流式传输”应运而生。它借鉴了计算机本身利用缓存区来提高文件运行速度的方式，考虑在播放端放置缓冲区来解决服务质量的问题。而学堂视频点播系统是国内良好的新一代流媒体网络服务系统，能支持各种视频、音频、课件、文本、图片、动画、执行文件的网上点播服务，在线资源管理，可顺畅地运行于局域网、广域网（互联网、电信网、广电网）等任何复杂的网络环境。

  学堂视频点播系统完全采用面向应用的模块化设计，提供了强大的编辑、检索、查询、统计、权限、监控、计费等应用及管理功能，对操作系统、数据库、应用系统具有很好的兼容性，且技术先进，安全稳定，使用简便，扩展性强。

  学堂基础教育资源管理平台技术白皮书是用于引导基础教育教学资源库软硬件建设，规范教学资源库建设，资源管理系统，促进基础教育教学资源库共建与共享的技术文件。“基础教育资源管理平台”集教育资源建设、管理、教学评价、信息发布、教学应用为一体；搭建了实时交互的沟通环境，为教师提供多媒体教学、以及研究、学习的平台；为学生提供学习、交流的空间；提供对外信息交流和社会、家长了解教育的窗口。

 稳定性

  1、大用户量的并发访问控制

  支持负载均衡，可在多台服务器上进行资源文件存储，资源管理平台，根据服务器状况自动分发资源文件，有效提高服务器的承载能力。

  2、多媒体大量文件数据存储设计

  支持Raid5级别的磁盘陈列存储，支持文件服务器集群。