互动教学系统|系统|

    作为辅助教学的一种手段，计算机多媒体技术绝非一把钥匙。在教学中，只有深入研究和恰当地设计、开发、运用计算机多媒体技术，互动教学系统，使之与其他教学手段**结合，才能优化课堂教学，体现出多媒体辅助教学的真正价值。  网络课堂是指在教学过程中利用计算机辅助教师教学、辅导学生学习。同时，计算机、教师和学生三者之间相互作用，促进教学的开展。而实践证明，云课堂系统，计算机在教育教学中的确给我们带来了很大的帮助。以其软件多方位、立体化的开发和利用，以及储存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点受到越来越多教师和学生的认可。 

    网络课堂的优点打破了传统的以教师为中心的教学模式，在线学习云系统，促进了教育教学模式的发展。  在教学过程中能为学生建立一个动态教学环境，开阔学生的视野，丰富学生的想象力，调动学生的学习兴趣，从而大大提高课堂教学效率。动态的事物往往比静态的事物更能引起学生注意，更能调动学生学习的积极性。

   网络课堂是基于互联网络的远程在线互动培训课堂。一般系统采用音视频传输以及数据协同等网络传输技术，模拟真实课堂环境，通过网络给学生提供有效地培训环境。其标准使用状况是：学员在连接互联网的计算机上安装网络课堂客户端软件或直接使用浏览器，系统，再使用由网络课堂管理者提供的学员账号登陆客户端，即可参加由培训学校提供的在线培训课程。

   学堂科技网络课堂是一套基于Internet网络、局域网、教育网运行，实现网络音频视频传输并能够进行多方语音通话的即时多媒体教学综合解决融合方案。学生可以及时通过举手提问、音视频电子白板交流、文字交流等方式实现远程互动教学。系统可运行在Internet、Intranet、卫星网、校园网、局域网，提供文字、音视频、课件、电子白板、互动广播教学的平台。

     网络教学由网络管理中心通过播放视频（实时视频或录像）。这种形式与电视或播放录像没有太大的区别，学生无法控制，实际上一种直播课堂式的教学。它的好处是学习者不受地域和人数的限制，且占用带宽小（只需1.37M），多用于名师授课、学术报告、重要会议的直播等。

    网络课堂视频点播

    学习者可以根据需要对服务器中的视频进行点播。内容可以是电视教学片，也可以是课堂实况录像。由于是非实时的点播，所以我们可以对其精心设计（插入图文、视频、动画等）。NVP（networkvideopresenter）是VOD的一种，它的好处是在教学的视音频信息的基础上同步播放电子幻灯，是普通VOD基础上的二次开发，有利于教学信息传递更为有效。

   学堂科技实时的网络直播教室。可实现培训实况现场直播及录制信息的点播重放。适应多种数据格式和带宽，制作时可同时选择多种带宽进行压缩，播放时课件可以根据实际带宽自动调整播放水平，适用于大范围培训的直播活动。

    强大的远程多点多媒体交互功能。集成了语音、视频、数据的即时通讯系统，学生之间、师生之间均可通过电子白板、讨论组，以文字、图形、音频和视频等方式进行交流。