常见的网络课堂系统应具备完善的教学管理平台,可实现对培训机构、讲师、学员和课堂的管理。网络课堂软件提供了课堂数据统计和下载,如:学员列表、聊天记录、投票结果等。网络课堂——网络作业课下系统网络课堂有课堂学习与课下作业的两类系统,网络,就如同听老师讲课和完成作业一样。
学堂科技网络课堂作业功能
(一)、方便的命题和作业提交功能
(二)、完善的批阅功能
(三)、智能的评分机制
(四)、强劲的统计分析功能
(五)、贴心的设计
在网场课堂教学模式下,学生完全可以在家里报读你单位开设的课程,免去了劳途奔波,节省了时间和精力,较大的增加了学习的方便性,远程网络课堂,同时不乏现场教学中的互动和交流。在网络课堂教学模式下,学校可以集中精力发展教育品牌,网络答疑,招生和授课不再受地点限制,可以拓展整个地区、甚至全国的生源市场。
学堂网络课堂系统可运行在Internet、Intranet、卫星网、校园网、局域网,提供文字、音视频、课件、电子白板、互动广播教学的平台。虚拟现实中的教室打破时空限制,让异地师生通过音视频实时交互,如同置身于同一课堂之中。
主讲教室:配备两台教学一体机,一台用来教学板书,系统界面为全电子白板模式,另一台布署在教室的另一端,给助教使用或教师查看远程教室音视频使用。模拟真实教学环境。
听课教室:根据用户的硬件配备情况,可分为单屏显示或双屏显示。单屏显示,教师教学画面悬浮在虚拟电子白板界面之上,实时接收教师端教学实况。双屏显示,可将虚拟电子白板显示内容以及教师视频实况,分别显示在两块不同的显示屏上。
网络课堂系统相对于传统教学来说有**的优势,完善的网络教学系统更可以直接代替传统教学在网络上进行教学的全体过程。它主要的优势体现在几个方面:
1、网络课堂教学系统从报名、教学、学习、自我测试、考试、毕业及统计等功能流程式设计,整个流程涵盖教育和培训的方方面面。
2、用IE登陆既可使用。各类型的使用人员都可以不受地域、时间的限制随时随的进行学习、自评、参与考试等操作。
3、教学资源的合理管理和使用。网络教学系统能够使老师的教学课件得到较大化的利用,同时在使用过程中会产生大量的优秀教学课件,这些课件集合在网络教学平台中,为学校提供了宝贵的具有自我特色的教学资源。
4、学生的学习由自己来安排,较大的提高了学习的效率。并且老师的日常工作和对学生的考核等工作都较大的得到辅助,变得轻松。