微课|课件发布平台|深圳市学堂科技有限公司(优质商家)

 深圳学堂科技有限公司的'微课发布平台'产品，还可以与'电子书包'相结合，创建一个实时的在线学习、交流环境，真正实现'电化教育'、'网络教育'。此外，该公司还推出了'网络教室软件'、'网络会议软件'及'资源库平台'等系列性的新型软件。这些软件遵循新颖的发展理念，努力打造具有新时代气息、高技术含量的海量存储，高性能易扩展、易管理和低成本的资源库管理平台。

目前已使用该'微课发布平台'管理的用户反映，该软件**出用户的想象，各项性能良好。各大高校分别采用了该公司系列软件，他们认为这些软件基本实现了四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使'翻转课堂式'教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源，不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。'微课发布平台'的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），微课大师，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同'营造'了一个半结构化、主题式的资源单元应用'小环境'。因此，'微课'既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。

学堂微课发布平台中的学习元平台目前提供了包括讨论交流、投票调查、概念图等提供十种不同类型学习活动，可支持不同的课程设计。且允许将学习活动融合到学习内容的相应位置，使得学习活动更加有针对性，学习者的学习过程更加科学、流畅，帮助学习者形成“学习-反思-学习”的学习过程。为该微课的学习活动模块。

微课发布平台是区域性微课资源建设、共享和应用的基础，须由区域教育行政部门统一开发。平台功能要在满足微课 资源日常“建设、管理”的基础上增加便于用户“应用、研究”的功能模块。形成微课建设、管理、应用和研究的“一站式”服务环境。

学堂科技微课发布平台，课件发布平台，开发微课内容开发是一个较为复杂的系统工程。其建设模式一般有“征集评审式”（面向教师个人）和“项目开发式”（面向学校和机构）。区域性微课资源建设一般要经过宣传发动、技术培训、选题设计、课例拍摄、后期加工、在线报送、审核发布、评价反馈等环节，微课，才能确保其质量。

交流应用交流与应用是微课建设的目的。通过集中展播、*点评和共享交流等方式，向广大师生推荐、展示优秀获奖微课作品；定期组织教师开展基于区域“微课库”的观摩、学习、评课、反思、研讨等活动，推进基于微课的校本研修和区域网上教研新模式形成。

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